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大型秦腔现代戏西京故事观后感

  • 来源:本站原创
  • 时间:2021/8/20 12:38:29

大型秦腔现代戏《西京故事》观后感

看《西京》过戏瘾涤荡心灵

河西学院人文艺术教育发展中心曹斌

年幼时随父祖们看戏,家乡的小河贺家班、兴隆秦剧团,以及张掖七一剧团的惠民演出,就让人如痴如醉。那跌宕起伏的故事情节、曲折反复的历史再现、规则押韵的文学剧词、或激昂或委婉的唱腔曲牌、唱念做打的演艺绝技、生旦净丑的脸谱化妆、官庶文武的五彩服饰、雅俗共赏的高台教化,早在幼小的心田里种植下了秦腔的种子。

得知大型秦腔现代戏《西京故事》河西学院站巡演来河西讲堂演出,心中充满期待,今晚先睹为快,实为幸事。

该剧自问世以来,至今已公演近场,并且连续八年入选国家三部“高雅艺术进校园”活动剧目,先后赴全国22个省市自治区的多所高校演出,共有10多万名高校师生观看了演出,观众街谈巷议,大学生击掌叫好,媒体广泛聚焦,专家交口称赞,领导高度肯定,自然看点和泪点多多。

戏剧讲究人物塑造和情节冲突,该剧的话语体系里,一如梁红《梁庄》宏大叙事中的城乡二元的榫卯与落差、农民工进城的寻梦与无奈、山乡学子的懵懂与迷茫、子女教育的匠心与痛点,都让两个半小时的演出高潮迭起、扣人心弦,知天命之年的我一颗很久没能酸楚过的心脏被次次电击,感动的泪水几度夺眶而出、难以自抑。再加上梅花奖得主谭建勋先生和他的同仁、弟子们的精彩演绎,还有魔术般唯美的舞美设计和恰如其分的灯光烘托,使得该剧的舞台效果更加出神入化。

陕西与甘肃同属西北内陆、同饮黄河之水,西安与张掖同处丝绸之路、同为历史文化名称。共同的人文历史背景、共同的秦声腔韵,使得陕西省戏曲研究院与河西学院际会于祁连山下、黑河之滨,开启了校院交流合作新的一页。

这是现实主义的精品力作,是励志教育的生动教材。真心地,为国家三部发起和组织的高雅艺术进校园活动点赞!

《情入戏中话初心》

河西学院图书馆薛栋

久闻梅花奖剧目《西京故事》影响甚大,所幸这高雅艺术走进了我们这偏远的西部校园。昨晚有幸得票,无奈这两日打球伤腰,起坐行走异常艰难,只能卧床兴叹。今晚心有不甘,不顾家人阻拦,忍痛跨入剧场,观剧情跌宕起伏,精彩纷呈,早己忘我,不知痛之所在。

一位曾经的民办老师和村长,一位恪守传统道德精神,守护千年紫薇古树,信奉知识改变命运,但被命运的千斤重担压断过腰的中原汉子罗天富,携妻儿来到西京城,追求人生梦,演绎出了一幕幕城乡问题与矛盾的社会大戏。民办老师的结局,乡村干部的转型;城市房东的市绘,赌博离异的家庭;富二代的无知浅薄,浮侉和堕落;乡村寒门学子在大学校园的人格尊严,爱情与理想,成功的渴望与迷茫,他们的就业和创业;不幸家庭的多难,人生的艰难与绝望,传统的道德信念与现实的碰撞。所有这一切,通过城中村凡人的生存和生活,让各种矛盾交织、升级和转化,深刻反映了当今的社会现实问题,揭示了善良、勤劳、不屈、刚正、创造、知识是人生的根本。

情入戏中,几度拭泪,想到了我的父母,想到了乡亲,想到了自己,也想到了子辈学子,我们皆是西京故事中人。无论事世如何变化,我们都要找到初心,把那唐树和紫薇树的根留住;无论我们遇到何种艰难困苦,我们都要吼出:“我大,我爷,我老爷,我老老爷就是这一唱,慷慨激昂,还有点苍凉。不管日子过得顺当还是恓惶,这一股气力从来就没塌过腔”!

《西京故事》剧评

河西学院经管学院王丁宏

年10月26日,现代秦腔剧《西京故事》在河西讲堂隆重演出。主演谭建勋老师原来是甘肃省秦剧团的当家男演员,现在已高就于陕西省戏剧研究院。谭老师曾在张掖七一剧场演出过《周仁回府》等传统秦腔剧目,表演功底让人折服,不愧是梅花奖得主。

《西京故事》本来是李东桥主演,年首演,在全国反响很大。现在由谭老师主演,两人表演风格不同,谭建勋对人物情感的表达应该是更加淋漓尽致。这次演出无疑是获得了极大的成功,观众座无虚席,气氛热烈,掌声喝彩声不绝于耳。尤其出色的是剧中罗天富一家四人的表演,店家老板娘的表演也很精彩。从编剧的角度看,整个剧情跌宕起伏,扣人心弦,且从四个维度和观众之间展开了价值观的激荡:一是用故事很好地诠释了“可怜天下父母心”。罗天富夫妇为一双儿女上大学,不辞辛劳,从乡下赶到城里,凭祖传的手艺挣钱供给两个大学生,受尽了辛劳和市侩的白脸,更有对儿子的失望、绝望和残留的希望。二是一些农村孩子考上大学后,由于此前家庭的安逸、包容、骄纵,形成了自私、偏狭的性格,加之进城之后横向比较后因自卑而强化了的极度自尊心,使这部分学生产生了成长中不能融入城市生活的烦恼,进而颠覆传统价值覌和传统道德,成为社会和家庭的毒瘤。三是中国在经济发展中城乡差距一度持续拉大,出现了世界上最大规模的农民工群体,这些农民工背井离乡,为生计进城做着各种城里人不愿做也做不了的脏活累活,为城市发展做出了巨大贡献,然而却不仅不能享受与城市居民一样的待遇,生活和工作环境极差,承受着难以想象的肉体的精神的压力。四是关于文物保护意识的萌芽和意识的传递。剧情掲示了当人类随着基本物质生活的满足,寻根意识,足迹记载愿望会成了一项需求,至少在当时的社会思想者那里萌生,甚至在条件许可的条件下得以坚守。如剧中的东方老人对唐槐的守护,主人公罗天富在穷困潦倒之境也不舍得卖掉门前的紫薇古树。剧情除了彰显以上四点立意外,还传递了帖近当代大学生思想实际的恋爱观、贫富观、环保观,传递了正能量。并且对市场经济发展中的市侩意识,为富不仁现象进行了无情的揭露和鞭鞑。然而,编剧的不足也是显而易见的。剧情中罗甲成的堕落今其父母失望欲绝,编剧和演员都浓沫重彩地表现,但剧情的扭转却是一一位叫东方老人的智者的一笔账完成的,之前其父和其母的痛心疾首,甚至几次脊椎的病变与治疗都没有发生作用。笔者以为其父亲的病痛可以作为一个转折,但更重要的转折,应该放在罗甲成离家出走后无数次困境和劳动中的番然醒悟。这才能体现知行合一,行重于知,行胜于思。剧本中的对白和唱腔语言也存在着明显不足。不能像元曲那样,字字珠玑,句句经典。语言文字中的诗化和词化水平不高,影响了剧本的可阅读性,更无法成就经典。

瑕不掩玉,《西京故事》仍然是近年来出现的为数不多的文化精品,弘扬了社会主义核心价值观,对青年的正确价值观的形成发挥了积极作用。对剧作者、导演和演员的辛勤劳动、艺术水准和文化创新中体现出的睿智深感敬佩!

《坚定坚持坚守》

河西学院马克思主义学院姜玉梅

浸润着黄土气息与韵味的曲调,深沉、悠扬、苍凉,秦腔特有的旋律与鼓点,高亢、坚定、激昂。“我大,我爷,我老爷,我老老爷就是这一唱,慷慨激昂,还有点苍凉,不管日子过得顺当还是恓惶,这一股气力从来就没塌过腔”。悠远雄浑的唱腔,一棵近千年紫薇树和树的守望者……

秦腔现代戏《西京故事》带给我们的首先是演员们精湛而投入的演技,主人公罗天福一招一式都体现秦腔艺术精华,挑担子、迈步子、擦凳子、擀饼子,在校园遇女儿勤工俭学,感动负疚而双手颤抖;父子对执,挥手却打不下去……

悄悄抹泪的观众,几十次感动的掌声,剧情带给我们的不仅仅是艺术魅力,更是深刻的反思,正向的激励。一家四口的“西京梦”,具有强烈感染力,引发观众情感共鸣的场景,久久难忘。初到西京城,一家人的快乐、希望、奔头让观众感到欣喜高兴;后来儿子罗甲成打了房东儿子金锁,罗天福夫妇细数粘贴打饼换来的零钱,“一点点收一点点攒,一点点数一点点验”的唱腔和动作,让人心酸不已。在罗甲成质疑父亲的“西京梦”时,东方老人的“账单”更是让人沉重不已。“你爹娘三年共打饼万个,每天平均0个,每个饼要经过30个手工动作,他们共劳作了余万次,刨掉成本,每个饼利润3分钱,收入三万两千四百余元全部用于你们的学习生活支出,三年里,你爹娘没有穿过一件新衣服……”

树守乡土,坚持坚守。父子的争吵、冲突,是两代人、两种人生际遇、两种价值观的冲突,但总有一种代代相传必须坚持的价值观,必须坚守的信念。生活艰难,为什么罗天福不卖掉家里的大紫薇树?祖祖辈辈护树的道理何在?“求学大业没影响,一切都要看寻常,日子迟早能过亮堂”“苦日子咱要当歌唱”。面对儿子对农村出身的苦闷、迷茫,罗天福在愤怒、失望、无奈之余,也曾发出“为何要钉是钉来卯是卯”的自问,但责任和使命却使他振奋:“我也曾是教书匠,盼学生能担当”,“这信任把我的生命照亮堂,咬紧牙关往前扛”……

整个观看过程中,我的脑海中不时浮现起那片生我养我的黄土地,以及那片黄土地上的父老乡亲。他们苦,他们累,他们难,他们哭过,笑过,吵过,骂过,打过,却又怀揣梦想,充满希望,坚定向前。因为他们内心坚守一种价值观:责任与担当;他们内心有一份坚持:勤劳致富、节俭过日子。

神奇的黄土地,让人着迷的黄土地,其孕育的人与文化,独特、传统、绵延,而且坚韧、内敛、刚强……

《西京故事》走进河院

河西学院教师教育学院张正琴

一场《西京故事》,一段奋斗历程,

每一个在外打拼的人都有一个城市梦,

梦既然有,苦就要尝,日子迟早会过亮堂。

有春绿就会有秋黄,无论贫穷还是富有,

只要奋斗打拼,活得生命都张扬。

父母再辛苦,都从不言苦,

年龄多大,也在坚守信念和梦想,

命运的缰绳全靠自己握紧套牢!

一段故事落下帷幕,

一部分人的梦想也已成真,

另一些人又怀揣理想,

走在辛苦拼搏的路上。

掌声响起,鲜花呈上,

结束的是一个故事,

继续的是千万人的梦想!

耳边又想起那铿锵的声音,

诉说着被再多艰辛都压不垮的脊梁:

“我大,我爷,我老爷,

我老老爷就是这一唱,

慷慨激昂,还有点苍凉。

不管日子过得顺当还是恓惶,

这一股气力从来就没塌过腔。”……

《一堂戏剧精品创作的示范课》

张掖市文广新局雷成

在感人的故事,酣畅的唱腔,反复咏叹的主题曲中,在掌接连不断的掌声和擦了又擦的泪水中,大型秦腔现代戏《西京故事》在河西学院演出又一次获得巨大成功。一部秦腔戏,能够牢牢抓住全场观众,让师长感慨,学子共鸣,尤其能自始至终吸引住现在的大学生,实属不易,这得益于该剧以农民工进城务工、农村大学生求学的现实题材,借助舞台语言、唱腔、戏剧舞蹈、布景、灯光音响的现代艺术手法,同时又充分发挥了秦腔高亢苍桑,悲壮豪放的艺术特色,尽情地展现了爱树育人,永不塌腔的人生哲理和不屈不挠民族精神,是一堂优秀传统文化的深度体验课,一堂人生理想追求的现实教育课,对于我们有幸观看这场演出的文艺工作者而言,又是一堂极好的戏剧精品创作的示范课。

“三好”戏剧:《西京故事》

张掖市司法局曹国虎

《西京故事》是一部不可多得的好戏。编剧语言功底深厚,台词粗犷豪放、富有个性、掷地有声。剧情意境深远、充满哲理品味,一曲诗意民谣贯穿始终,牵引全剧灵魂。人物形象丰满生动,富有感染力。是近年来看好的一部极具艺术审美价值的现实主义励志大戏。

祖辈居住大山沟里的罗天福,诚实厚道,靠自己的手艺在西京城里寻梦,赚血汗钱供儿女上大学。但性情刚直的儿子不满现实,逃避命运,叛逆家庭,屡屡制造麻烦,直至离校出走。儿子的沉沦,几番使他放弃担当,屈服于不幸的命运。然而每当一曲:“我大,我爷,我老爷,我老老爷就是这一唱,慷慨激昂,还有点苍凉。不管日子过得顺当还是恓惶,这一股气力从来就没塌过腔”响起时,就会激活他内心深处同命运抗争的信念。这一曲民谣,是西部农民世代传承的精神符号和人格魅力,更是中华传统文化所蕴含的坚韧不拔、逆境中求生的价值取向。

罗天福对紫薇树王的守护,是他对善良道义的信仰和对道德底线的守望。罗天福一家人的命运遭遇折射了中国现实社会的深层次矛盾,他和儿子女儿之间的纠葛彰显了中国农村社会融入城市文明过程中无法回避的社会问题。作品


本文编辑:佚名
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